円周率の近似値3.14からこの日が「数学の日」と制定された。

制定したのは公益財団法人・日本数学検定協会で、１９９７年のことだった。

円周率は小学校では3.14と習うが、中学になると「π」として習うことになる。

円周率はは円周と円の直径の比であり、どんな円でも同じ値であるが、円周÷直径は割り切れない。そのため近似値や「π」という記号で表される。

「πの日」と表現されることもある。